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  • 概念上的不同:1、机器人编程教育:机器人编程课程的目的是让学生学会组装、搭建和编写程序运行机器人。课程的内容由硬件知识和编程知识两部分组成,往往硬件知识的比重会多于编程知识。硬件知识主要是物理学当中的简单机械原理、电子电路和电机方面的知识。 2、计算机编程教育:少儿编程课程的目标是系统化地教授儿童编程知识

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  • 我们常常说,在对的时间做对的事情。孩子在3-6岁是培养兴趣的关键时期,无论是在生理和心理方面,良好的育儿刺激对大脑的功能个结构都有重要的影响。卡斯比教授研究指出:“一个人对5岁之前所经历的事情会像海绵一样吸收。这意味着孩子性格形成和能力培养的关键期就在5岁之前,这个阶段的孩子跟随什么样的人,接

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