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大家都在说编程,孩子这么小能够学会吗

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摘要: 现在人人都讲“起跑线”,不学少儿编程是不是就真的输在了“起跑线”?1.孩子几岁开始学编程? 面对大热的少儿编程,家长们应该如何选择呢?芝加哥大学的Benjamin Bloom教授研究发现,3岁~8岁是孩子思维发展的“黄金成长期”,是
       现在人人都讲“起跑线”,不学少儿编程是不是就真的输在了“起跑线”?

  1.孩子几岁开始学编程?
 

  面对大热的少儿编程,家长们应该如何选择呢?芝加哥大学的Benjamin Bloom教授研究发现,3岁~8岁是孩子思维发展的“黄金成长期”,是孩子一生中不可错过的关键时期,在这个阶段,应该注重培养那些对孩子将来有益的能力。

       对于孩子来说,3-6岁是一个兴趣的启蒙期,这个时间段小朋友的思维能力还达不到,家长可以陪孩子一起玩一些小游戏,如画画、积木等,多培养孩子的好奇心。
 

  6岁以后,小朋友的大脑开始进入高速发展阶段,要注重培养孩子的逻辑思维,整个小学阶段是抽象逻辑思维的黄金形成期,这个时候家长就可以安排孩子系统学习创新编程了,培养孩子的编程思维、高效的思考模式。
 

  少儿创新编程属于一个实现想象力和创造力、培养逻辑思维的学科,孩子越早学习,越能发挥优势。
 

  很多家长在思考要不要让孩子学创新编程时,会觉得创新编程太难,不适合小孩子学。
 

  从6到12岁,所有年龄段在教学中发现,只要有正确的指导,克服恐惧心理,创新编程入门并非难事,反而越早接触的到后期学习越简单。
 

  创新编程在引导孩子学编程时,主要运用软硬件相结合的教学方式,培养孩子的观察能力,分析能力,和动手操作能力,让孩子更感兴趣。现在的孩子都很聪明,培养兴趣,激发孩子探索、自学能力,让孩子成为未来世界的主人。
 

  2.那么,家长要如何选择编程机构?
 

  说了这么多,家长如何选择才不会盲目跟风呢?如何才能找到可靠的少儿编程品牌呢?
 

  从师资实力来选择
 

  因我国编程教育起步相对较晚,师资缺乏是少儿编程市场发展的不足之处。找少儿编程的老师并不像找语文老师、数学老师那样的容易,编程厉害的人不一定会进入培训行业,线下机构需要自己培养老师。
 

  而传统的教育行业的教师资源是在比较成熟而且在相对固定的模式下培养起来的,像这样编程类的新兴学科本来更新换代就很快,所以优异且跟得上时代变化的教师资源,是我们如何选择少儿编程品牌机构一个很重要的参考条件。
 

  从教案课程来看
 

  由于在我国编程教育发展比较慢,我国缺乏相应的编程教育专家和相应的针对性教育教材。
 

  但如今,少儿编程培训机构比比皆是,每个机构都想在这个新兴市场上分得一杯羹。而少儿编程教育作为新起之秀,在课程教育研发方面,既没有像语文、数学这样有着清晰的教研逻辑,在国内也缺乏可以借鉴的成熟经验,除了有部分国外的案例和数据可以参考,其他教育方法和教学体系是需要我们自己去探索的。
 

  因此,一个培训机构有自己的的研发课程团队、高质量的教案和原创课程是我们如何选择少儿编程品牌机构的重要参考依据。
 

  从服务口碑上来看
 

  在政策和技术的驱动下,这也让少儿编程的发展环境越来越好,发展空间有很大想象力。那么在众多的少儿编程品牌下,该如何选择呢?
 

  一家好的品牌需要在市场中长期保持一定的地位,肯定会有自己的品牌理念和有大量的自创产品来支撑,而产品需要具备一定的创新性,才能在这个快速发展的信息社会中生存。“产品”和“服务”上有一定的优势,口碑自然就形成了。
 

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