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学习少儿编程,对孩子今后的学习工作有什么帮助呢?

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摘要: 学习少儿编程,对孩子今后的学习工作有什么帮助呢? 编程是一种思维方式 在日常工作生活中,我们会发现有些人逻辑清晰、办事干练、接受新事物的能力很快,而有些人却说话词不达意,做事缺乏条理性,缺少创新能力。其实,这就是我们所说的逻辑思维的差距。那些能够把现实生活中的复杂问题逐步拆分,再形成有规律的简单步骤的能力
      学习少儿编程,对孩子今后的学习工作有什么帮助呢? 

  编程是一种思维方式
 

  在日常工作生活中,我们会发现有些人逻辑清晰、办事干练、接受新事物的能力很快,而有些人却说话词不达意,做事缺乏条理性,缺少创新能力。

  其实,这就是我们所说的逻辑思维的差距。那些能够把现实生活中的复杂问题逐步拆分,再形成有规律的简单步骤的能力,就是编程思维。
 

      所以,学编程的核心,不仅是学计算机语言,而是学一种思维方式。
 

  编程能力关系着孩子的升学潜力
 

  但随着国家影响力的提高,社会竞争的“赛道"已经悄然发生了变化:
 

  随着奥赛高考加分政策的取消,同时全国各地紧锣密鼓地出台英语“一年两考"的改革方案,甚至江苏省在2018年将英语科目分值下调到120分。
 

  而与此同时,“信息技术教育"开始成为K12教育阶段乃至高考招生的新“赛道"。
 

  从政府公开政策上看:今日教育部官网公布的《关于政协十三届全国委员会第三次会议第3172号(教育类297号)提案答复的函》称:教育部高度重视学生信息素养提升,已制定相关专门文件推动和规范编程教育发展,培养培训能够实施编程教育相关师资,将包括编程教育在内信息技术内容纳入到中小学相关课程。更是引起大众关注。
 

  与此同时,北京市海淀区教育委员会办公室印发通知,其中规定信息技术考试中包括程序设计。
 

  2020年,浙江消息,今年9月份开始的新学期,三到九年级信息技术课将同步替换新器材。其中,八年级将新增Python课程内容。
 

  从教育视角上看:尽管奥赛已被取消高考加分项,清华大学、北京大学、中科大等一流高校的自主招生政策中,仍然不约而同把“信息学"全国竞赛成绩作为报名重要的指标。
 

  现在除了浙江将编程纳入高考科目外,像是北上广等一线城市也陆续将编程列入中考特招项目。
 

  有必要一提的是中学生五大联赛之一的信息学奥赛NOIP。
 

  这是一项与数学、物理、化学、生物并列的奥林匹克学科竞赛,许多NOIP得奖的孩子因此会被更多知名中学、国内外重点大学免试或降分录取。
 

  值得一提的是,与每年参赛人数达百万级的奥数竞赛相比,NOIP的竞赛人数每年还不足10万,出口相对宽松,得奖率也比奥数高得多,但含金量却丝毫不逊色。每年都有不少得奖的孩子获得包括清华、北大在内的众多名校的保送资格。
 

  回想当年学习物化生等科目,以及奥数,很少会被我们运用到日常生活中来,但编程,完全可以发展成为让孩子受益一生的技能。
 

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标签:孩子|信息技术|

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