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奇咔咔解读:在做中学的乐高机器人教育

浏览:56次 来源:少儿编程加盟
摘要: 与传统的教育不同的是,乐高机器人教育的其中一个特点就是“做中学、玩中学”,这也更加利于孩子的学习。本文就由奇咔咔解读在做中学的乐高机器人教育。奇咔咔在乐高机器人教育的基础上融入了STEAM教育理念,通过特色的教学方式来塑造孩子可迁移的综合素质技能与爱商。

  与传统的教育不同的是,乐高机器人教育的其中一个特点就是“做中学、玩中学”,这也更加利于孩子的学习。本文就由奇咔咔解读在做中学的乐高机器人教育。

奇咔咔乐高机器人提高学习积极性

  提高学习积极性

  根据研究表明,在学习过程中,研究显示在孩子们学习的时候,如果有足够的挑战,那么他们学习的情绪会非常得高。

  对于孩子们而言,最好的学习方法是让他们在一定的引导下,自己探索世界。

  当孩子们在积极地建构自己的世界同时,他们也会让在自己的大脑中建造新的知识。

  正是因为这些知识,让孩子可以产生许多解决问题的方法。

奇咔咔乐高机器人提升深刻性

  提升深刻性

  乐高机器人教育这种“做中学”的教育方式,可以说比要通过阅读或者说教从而获得的知识要更加深刻。

  因为这种方式可以使孩子们深刻、下意识的去理解世界。

  除此之外,结合了引导与鼓励,能将抽象的理论变得直观起来,这会让他们更加主动地去探索、理解与学习。

  通过这种教学方法,学生可以确定自己的目标,并通过自身的方式来实现目标的达成。

奇咔咔乐高机器人与传统教育方式不同

  与传统教育方式不同

  乐高机器人教育理念与传统教育方式是不同的。传统的教育观念中,是将玩与学分开的。

  而实际上,对于低龄段的孩子,用他们的天性是玩,而机器人教育也恰好是在此基础上开展的,不仅可以学习知识,而且这种学习方式兼具趣味性,提高了学习效率。

奇咔咔在做中学

  除了在“做中学,玩中学”,乐高机器人教育还有一个很好的教育理念,就是让孩子通过挖掘四周的世界来学习新知识,不断提升认知,形成新的认知结构。

  就像如果想让小汽车动起来,在了解原理中,我们知道这其中还包好了齿轮、履带、杠杆等物理原理。

  总而言之,乐高机器人教育中“做中学,玩中学”的教育理念,可以更好地促进孩子的学习。

奇咔咔乐高机器人趣味课堂

  奇咔咔乐高机器人教育机构凭借特色的教育方式,也赢得了学员与家长的认可,并在乐高机器人教育的基础上融入了STEAM教育理念,通过特色的教学方式来塑造孩子可迁移的综合素质技能与爱商。

本文来源:奇咔咔解读:在做中学的乐高机器人教育http://www.qikakarobot.com/a/163.html
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