可能许多没有深入了解乐高的家长会有这样一个疑问:乐高不就是让孩子搭搭积木吗?为什么还要花这么多钱让孩子去上乐高课呢?
其实如果只是将乐高教育等于是积木搭建,这样的认知就是相对片面的。因为,乐高是分大颗粒与小颗粒的,前期是物理搭建,后面通过红外线操控可以让孩子了解结构化的机器人搭建。
大颗粒的积木搭建
著名心理学家皮亚杰曾表示,对于幼儿阶段的儿童来说,处于感官动作期,需要依靠视觉,听觉,触觉来感知这个世界。通过大颗粒积木搭建的方式,可以做培养孩子对于色彩的认知。
通过触觉,可以帮助孩子促进认知能力的发展。
乐高积木的大颗粒部分,可以帮助孩子学习物理搭建的知识,对于结构、数学等具有一定的启蒙培养作用。
小颗粒的积木搭建
对于稍大一些的孩子来说,就可以进行小颗粒的积木搭建了。相较于大颗粒的积木搭建,小颗粒的积木更难一些。
另外通过红外线感应操控,可以让搭建的机器人完成动作。
在这个过程中,会涉及到多元学科知识的融合。在这个过程中,可以让孩子对数学、色彩、结构、物理、生物、历史、地理、工程等多门学科知识进行认识与实践,培养综合能力。
思维方式的培养
科学家都说孩子的手就相当于孩子的大脑,当孩子用手在进行尝试的时候,其实也是大脑积累的过程。
通过这样的学习,培养孩子的思维方式,这其中也包含逻辑思维、创造力等思维方式。
另外,乐高教育的教学方式与传统的教育不同,更多的是在玩中学,在学中玩,可以更好地让孩子学习。
总之,乐高教育不等于是在进行简单的积木搭建,而是通过这种方式来帮助孩子进行综合素质能力的培养。
许多家长觉着这种积木搭建在家就可以,不需要去机构。其实在家里,孩子的这些兴趣爱好都是随机、凭感觉进行的。不同的是,在专业的机构,课程体系都是科学、系统化的,可以让孩子进阶式成长。
另外,奇咔咔乐高教育提示各位紧家长,选择机构时,可以参考前文【如何给孩子选择合适的少儿编程机构】,希望让乐高教育带给孩子更好的成长。