奇咔咔解答：该给孩子报乐高机器人还是儿童编程？两者有冲突吗

　　随着国家深化素质教育，市场中的乐高机器人教育机构、儿童编程培训机构数量的增多，也让许多家长纠结该给孩子报乐高机器人教育机构还是儿童编程机构呢？两者有冲突吗？

　　答案当然是：“不冲突”。

　　两者相辅相成

　　其实机器人与儿童编程两者并不矛盾，而是相辅相成的，不可分割的一部分。

　　无论是让孩子选择乐高机器人教育还是编程教育，机构都需要为他们创设更多学习应用场景，以多学科知识的学习与综合实践。

　　当然两者的学习，还是要看兴趣与坚持。

　　共同提升孩子综合素养

　　在STEM教育理念中，强调最多的还是综合素质能力的培养。

　　无论是乐高机器人教育机构还是编程教育机构，都是需要融合这一理念的。

　　在学习过程中，可以从简单到复杂，以趣味化的方式为主，在“做中学，玩中学”，不断提升孩子的想象力与创作力，从而培养问题解决的综合素质能力。

　　乐高机器人教育和编程能让孩子得到什么？

　　对于孩子来说，可以在机器人的学习过程中，来培养孩子的动手能力与工程素养，及搭建能力、空间想象能力与创造力。

　　例如，对于机器人硬件的连接，这是非常考验孩子的动手能力性的，经过系统的学习，可以完成一些复杂的机械结构体。

　　在编程的学习过程中，强调的是计算机思维的培养，逻辑思维能力与创新创造能力的培养与提升，融入了STEM的编程教育，可以让孩子学习到科学、数学等多方面知识。

　　二者融合，夯实人工智能的学习基础

　　无论是让孩子搭建出机器人作品，还是让孩子通过编程制作作品，都需要孩子从分析问题到设法解决问题，一步步地进行。

　　在学习过程中，让学生可以进行独立思考、亲身验证，一步步地优化解决，帮助孩子在人工智能时代打下基础。

　　在有些机器人的搭建过程中，是需要用到编程知识的，两者可以达到相互融合。

　　另外，如果家长不知道该给孩子报机器人还是儿童编程机构，可以选择奇咔咔哦。奇咔咔课程体系涵盖乐高机器人、儿童编程、少儿创客等课程内容，让孩子以编程为基础，来实现机器人的运作。

　　面对社会的飞速发展，许多岗位也正在被机器人所替代，这对我们的教育也提出了新的要求。其实无论是机器人，还是儿童编程教育，都不能仅仅停留在浅显的层面。

　　想要和更具竞争力，需要连这个和相互结合，因为两者本身是不冲突的，相互结合，应用实践，可以发挥更好的作用。|