六分钟带你读懂少儿编程与机器人的区别

　　少儿编程与机器人编程有什么区别？面对市场中不断出现的编程类机构，许多家长便开始疑惑了。其实少儿编程包含许多内容，而机器编程是少儿编程的一部分。下面由奇咔咔少儿机器人编程加盟品牌中心的老师给大家简单地介绍一下。

　　少儿编程和机器人编程有何不同？

　　1、学习内容不同

　　少儿编程是一种探究编程语言，将一层一层的模块打开，学习模块内部核心的逻辑、算法、语法和结构。

　　机器人编程是通过使用编程模块指令来让机器动起来。这需要将写好的编程模块存储其中，孩子们主要做的是将这些模块用方式拼接起来。

　　少儿编程的学习的是本质性的内容，可以更加深入让孩子了解编程语言。

　　2、学习工具不同

　　在少儿编程课程中，通常会采用一些编程软件，所用的编程语言也是通用的，所以孩子不会受工具束缚，而实现各种奇思妙想。

　　在机器人编程课程中，通常是用自己开发的机器人编程软件，而用在另一个机器人上，则需要重新编程序，其使用工具的通用性相对来说较弱。

　　3、运用场所有不同

　　在少儿编程课程学习是在软件项目开发设计的基础上，也会涉及到和硬件的交互，另外少儿编程的高度是没有限制的，可以系统掌握各种语言，所以选择范围更广。

　　机器人编程的应用范围知识存在于机器人本身，一旦离开了机器人，那么孩子的知识可能就会无用武之地。

　　机器人编程相对来说比较单一、枯燥，而少儿编程的内容会更加丰富一点，可以让孩子更好地了解编程。

　　4、课程学习深度

　　少儿编程课程是运用趣味游戏、图示化的形式，培养孩子的逻辑与编程思维，知识深度也是根据孩子的认知能力设置的。

　　机器人编程课程一般都采用图形化的编程方式为主，低龄的孩子更适合，因为它更像是一种高档玩具。

　　高级的机器人要求非常扎实的编程基础，比如C语言，C++等，但大多数的机器人机构只停留在初级教育，最多涉及到一些图形化编程教育，并不教授这些高级编程语言。

　　简单来说，机器人编程就是通过组装、搭建、编写程序运行机器人，激发学生学习兴趣、培养学生综合能力的一种教育方式。

　　而少儿编程教育是根据孩子年龄设置系统性地内容，主要是逻辑思维与抽象思维的培养，让孩子懂得运用“编程思维”去解决生活中的问题。